
Освіта: Вища, закінчила Рівненський державний гуманітарний університет (бакалавр 2015, спеціаліст - 2016)
Фах: Організатор дошкільної освіти, вихователь дітей дошкільного віку, практичний психолог.
Мій головний принцип: Бачити в кожному, хто приходить до мене – особистість!
Моє професійне кредо: Віддай людині крихітку себе, за це душа поповнюється світлом. (Л. Костенко)
КонтактиТел. 0976725576
E-mail: [email protected]
Графік роботиВівторок 09:00 - 14:00
Середа 09:00 - 14:00
Четвер - методичний день
П’ятниця 09:00 - 14:00
Гаряча лінія для жертв домашнього насильства15-47 (з мобільного чи стаціонарного телефону)
Гаряча лінія працює на базі Урядового контактного центру, аби надавати психологічну допомогу потерпілим від домашнього насильства жінкам, чоловікам і дітям. Сервіс доступний цілодобово. Дзвінки є безкоштовними зі стаціонарних та мобільних телефонів, анонімними та конфіденційними.
Національна гаряча лінія з попередження домашнього насильства, торгівлі людьми та ґендерної дискримінації0 800 500 335 (з мобільного або стаціонарного телефону) або 116 123 (з мобільного)
Громадська міжнародна правозахисна організація Ла Страда-Україна надає безкоштовну, цілодобову та анонімну допомогу тим, хто піддається фізичному, психологічному, сексуальному чи економічному насильству. Постраждалі можуть отримати психологічну підтримку та консультації щодо того, як знайти безпечний вихід із складної ситуації.
Консультації можна також отримати онлайн:· Skype: @lastrada-ukraine
· Facebook: @lastradaukraine
· Telegram: @NHL116123
· Email: [email protected]
Національна гаряча лінія для дітей та молоді0 800 500 225 (з мобільного або стаціонарного телефону) або 116 111 (з мобільного)
Звернувшись на цю лінію, діти та молодь можуть анонімно отримати підтримку і поради щодо проблем в особистих стосунках, булінгу, непорозумінь з батьками, насильства чи жорсткого поводження. Крім того, дорослі можуть проконсультуватися з психологами, юристами та соціальними працівниками щодо випадків порушення прав дитини. Наразі лінія працює у будні з 12:00 до 20:00.
Консультації можна також отримати онлайн:· Instagram: @childhotline_ua
· Facebook: @childhotline.ukraine
· Telegram: @CHL116111
Безоплатна правова допомога0 800 213 103 (зі стаціонарних та мобільних телефонів)
Дорослі та діти постраждалі від домашнього насильства, люди, які опинилися у складних життєвих обставинах, люди з інвалідністю чи малозабезпечені сім'ї, внутрішньо переміщені особи, учасники бойових дій можуть безоплатно отримати правову інформацію, консультації і роз’яснення з правових питань, допомогу зі складення заяв, скарг, інших документів правового характеру (крім процесуальних), а також допомоги у доступі до вторинної правової допомоги та медіації.
Психологічні консультації для підлітків Teenergizerhttps://teenergizer.org/consultations/
Об’єднання підлітків Східної Європи та Центральної Азії Teenergizer безкоштовно та анонімно надає онлайн-консультації, завдяки яким можна отримати професійну допомогу від психологів та консультантів щодо будь- яких запитань: булінгу у школі, конфліктів з батьками, хвилювання щодо сексу, стресу перед іспитами, а також підтримку щодо виявленого ВІЛ- позитивного статусу.

Рекомендації батькам п'ятикласників
Перша умова шкільного успіху п'ятикласника - безумовне прийняття дитини, незважаючи на ті невдачі, з якими він вже зіткнувся або може зіткнутися. Батьки повинні обов'язково проявляти інтерес до школи, класу, в якому навчається дитина, на кожному прожитому їм шкільного дня.
1. Спонукайте дитину на розповідь про свої шкільні справи.
Не обмежуйте свій інтерес звичайним питанням типу: «Як пройшов твій день в школі?» Кожного тижня вибирайте час, вільний від домашніх справ, та уважно розмовляйте з дитиною про школу.
Запам'ятовуйте окремі імена, події та деталі, про які дитина сповіщає вам, використовуйте їх у подальшому для того, щоб починати подібні бесіди про школу. Крім того, обов'язково запитуйте вашу дитину про його однокласників, справи у класі, шкільні предмети, педагогів.
2. Регулярно розмовляйте з учителями вашої дитини про її успішність, поведінку та взаємостосунки з іншими дітьми.
Без коливань поговоріть з учителем, якщо ви відчуваєте, що не знаєте про шкільне життя вашої дитини або про його проблемах, пов'язаних зі школою, або про взаємозв'язки його шкільних і домашніх проблем. Навіть якщо немає особливих приводів для занепокоєння, консультуйтеся з учителем вашої дитини не рідше, ніж раз у два місяці.
Під час будь-якої бесіди з учителем виразіть своє прагнення зробити все можливе для того, щоб покращити шкільне життя дитини. Якщо між вами та вчителем виникають серйозні розбіжності, докладайте всіх зусиль, щоб мирно розв'язати їх, навіть якщо доведеться спілкуватися для цього з директором школи. Інакше ви можете випадково поставити дитину у незручне положення вибору між відданістю вам і повагою до свого вчителя.
3. Не пов'язуйте оцінки за успішність дитини зі своєю системою покарань та заохочень.
Ваша дитина повинна розцінювати свою хорошу успішність як нагороду, а неуспішність - як покарання. Якщо у дитини навчання йде добре, частіше проявляйте свою радість, можна навіть влаштовувати невеликі свята з цього приводу. Але висловлюйте свою заклопотаність, якщо в дитини не все добре в школі, і, якщо необхідно, наполягайте на більш уважному виконання ним домашніх і класних завдань. Постарайтеся, наскільки можливо, не встановлювати покарань і заохочень: наприклад, ти на півгодини більше можеш подивитися телевізор за гарні оцінки, а на півгодини менше - за погані. Такі правила самі по собі можуть призвести до емоційних проблем.
4. Знайте програму та особливості школи, де навчається ваша дитина.
Вам необхідно знати, яке шкільне життя вашої дитини, та бути впевненим, що вона отримує гарну освіту в хороших умовах. Відвідуйте всі заходи та зустрічі, організовані батьківським комітетом та педагогічним колективом. Використовуйте будь-які можливості, щоб дізнатись, як ваша дитина навчається та як її навчають. Слід також мати інформацію про дисциплінарні правила, встановлені в школі і класі, різні можливості навчання, що надаються школою вашій дитині.
5. Допомагайте дитині виконувати домашні завдання, але не робіть їх самі. Встановіть разом із дитиною спеціальний час, коли слід виконувати домашні завдання, отримані в школі, і слідкуйте за виконанням цих установок. Це допоможе вам сформувати хороші звички до навчання. Продемонструйте свій інтерес до цих завдань та впевніться, що в дитини є все необхідне для їх виконання найкращим чином. Однак якщо дитина звертається до вас із питаннями, пов'язаними з домашніми завданнями, допоможіть їй знайти відповіді самостійно, а не підказуйте їх.
6. Допоможіть дитині відчути інтерес до того, що викладають у школі.
З'ясуйте, що взагалі цікавить вашу дитину, а потім встановіть зв'язок між її інтересами та предметами, досліджуваними в школі. Наприклад, любов дитини до фільмів можна перетворити на прагнення читати книги, подарувавши книгу, по якій поставлений сподобався фільм. Або любов дитини до ігор можна перетворити на прагнення пізнавати щось нове.
Шукайте будь-які можливості, щоб дитина могла застосувати свої знання, отримані в школі, у домашній діяльності. Наприклад, доручіть йому розрахувати необхідну кількість продуктів для приготування їжі або необхідну кількість фарби, щоб пофарбувати певну поверхню.
7. Особливі зусилля прикладайте для того, щоб підтримати спокійну та стабільну атмосферу в домі, коли у шкільному житті дитини відбуваються зміни.
Такі події, як перші кілька місяців в школі, початок і закінчення кожного навчального року, перехід з початкової школи в середню і старшу, які можуть призвести до стресу дитини шкільного віку. При будь-якій можливості намагайтеся уникнути великих змін або порушень в домашній атмосфері протягом цих подій. Спокій домашнього життя вашої дитини допоможе йому більш ефективно вирішувати проблеми в школі